هموار کنکور
هموار کنکور به دنبال راهی برای هموار کردن کنکور,کنکوری,تست,جزوه,کتاب,نمونه سوال,مشاوره,روانشناسی,آمنه علیخانی,پادکست,گویندگیهموار کنکور
هموار کنکور به دنبال راهی برای هموار کردن کنکور,کنکوری,تست,جزوه,کتاب,نمونه سوال,مشاوره,روانشناسی,آمنه علیخانی,پادکست,گویندگیمقایسه رفتار اجتماعی در بین جوانان معتاد و غیر معتاد
عنوان کامل : مقایسه رفتار اجتماعی در بین جوانان معتاد و غیر معتاد حدود سنی 22 ساله شهر قزوین
تعداد صفحات : 80
دسته : روش تحقیق
توضیحات :
چکیده:
هدف از تحقیق حاضر مقایسه رفتار ضداجتماعی دربین جوانان حدود سنی ۲۲ ساله شهر قزوین در دو گروه معتاد وغیر معتاد که زمینه عنوان شده عبارتنداز رفتار ضداجتماعی دربین جوانان معتاد بیشتر از جوانان غیر معتاد است که جامعه مورد مطالعه جوانان حدود سنی ۲۲ ساله شهر قزوین است که ۱۲۰ نفر عنوان نمونه انتخاب گردیده و آزمون m.m.p.lبرروی آن اجرا گردیده ومقیاس pd رفتار خود اجتماعی مورد توجه قرار گرفته است وبعد از بدست آوردن نمرات از این پرسش نامه که دارای ۱ سؤال درگزینه ای بله وخیر است و نمره گذاری این آزمون از طریق کلید صورت می گیرد که جهت آزمون فرضیه از روش آماری t متغیر مستقل استفاده گردیده که نتایج بدست آمده نشان می دهد که رفتار ضد اجتماعی در بین جوانان معتاد بیشتر از جوانان غیر معتاد است وبین دو گروه از لحاظ رفتار ضد اجتماعی تفاوت وجود دارد و سطح معنی داری آن برابر ۵%است .
فهرست
عنوان
چکیده
فصل اول: کلیات تحقیق
مقدمه
بیان مسئله
سئوال مسئله
اهمیت و ضرورت تحقیق
متغیرهای تحقیق
فرضیه تحقیق
فصل دوم: پیشینه و ادبیات تحقیق
ویژگیهای شخصیتهای ضد اجتماعی
علل رفتار ضد اجتماعی
بررسی دوقلوها
بررسی فرزند خواندگی
اضافه بودن کروموزومy
بد عملکرد فیزیرلوژیائی
مثال وحشتناک از اختلال شخصیت ضد اجنماعی
خلاصه ای از بحث و بررسی اختلال شصیت زا اجتماعی
اختلال سلوکی
نمونه هایی از اختلال سلوکی
نوجوان آشفته
درماندگی آموخته شده
یادگرفتن در ماندگی
فصل سوم: روش تحقیق
جامعه مورد مطالعه
حجم نمونه
روش نمونه گیری
ابزار اندازه گیری در تحقیق حاضر
روش تحقیق
روش آماری مربوط به زمینه
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها و یافته های تحقیق
مقدمه و فصل چهارم
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
بحث و نتیجه گیری
پیشنهادات
محدودیت های پژوهش
ضمائم پزسش نامه M.M.PI و بررسی مقیاس رفتار ضد اجتماعی
منابع و ماخذ
جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید
مقایسه رضایت شغلی پزشکان در بین بخشهای عمومی و خاص
عنوان کامل : مقایسه رضایت شغلی پزشکان در بین بخشهای عمومی و خاص شهرستان ابهر
تعداد صفحات : 95
دسته : روش تحقیق
توضیحات :
چکیده
هدف از تحقیق حاضر بررسی مقایسه رضایت شغلی در بین پزشکان در بخش های خاص و عمومی شهرستان ابهر است که فرضیه عنوان شده به این صورت است که در بین رضایت شغلی پزشکان و بخش های خاص و عمومی شهرستان ابهر تفاوت معنی داری وجود دارد که جهت سنجش آزمون رضایت شغلی استفاده گردیده و جامعه مورد مطالعه پزشکانی که در بخش های خاص و عمومی مشغول به فعالیت هستند که طبق آمار بدست آمده ۸۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب گردیده که ۴۰ نفر از پزشکان در بخش های خاص و ۴۰ نفر در بخش های عمومی که جهت سنجش فرضیه ها از روش آماری t متغیر مستقل استفاده گردیده که نتایج بدست آمده مشخص می کند که بین رضایت شغلی پزشکان در بخش های خاص و عمومی تفاوت معنی داری وجود دارد و سطح معنی داری آن برابر ۰۵/۰<P است .
فهرست
عنوان صفحه
چکیده ۷
فصل اول :کلیات تحقیق ۸
مقدمه ۹ بیان مساله ۱۲
اهداف تحقیق ۱۳ فرضیه تحقیق ۱۴
فصل دوم : پیشینه وادبیات تحقیق ۱۵
انتخاب کردن یک شغل ۱۶ عوامل تاثیر گذاری برانتخاب شغل ۱۸ تاثیرات خانواده ۲۱
معلمان ۲۲
کلیشه سازی های جنسیت ۲۳
زندگی شغلی ۲۶
رضایت شغلی ۲۸
رشد شغلی ۳۱ تغییرشغل در میانسالی ۳۵
بیکاری ۳۶
برنامه ریزی برای باز نشتگی ۳۸
ترکیب کار و خانواده ۴۳
رشد شغلی ۴۴
زنان و اقلیتهای قومی ۴۷
تفاوتهای فردی درکار ۵۱ تفاوتهای فردی در عملکرد شغلی ۵۳
وراثت ۵۶
آثار نابهنجاریهای کروموزمی ۵۷ محیط ۵۹ روشهای سنجش تفاوتهای فردی ۶۱ گزینش نیروی انسانی ۶۵
شیوه های سنتی انتخاب کارکنان ۶۶
فرضیه های مربوط به فرد و شغل ۷۰
آزمون های استخدامی ۷۱
مراحل برنامه آزمون ها استخدام داوطلبان شغل ۷۲
فصل سوم : روش تحقیق ۷۳
جامعه مورد مطالعه ۷۴
روش نمونه گیری ۷۴
ابزار اندازگیری در تحقیق ۷۵
روش تحقیق ۷۶ فصل چهارم : یافته ها و تجزیه و تحلیل آنها ۷۸
جدول ۲-۴ بررسی مقایسه رضایت شغلی در بین دو گروه پزشگان در بحث های خاص و عمومی ۷۹
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری ۸۴ بحث و نتیجه گیری ۸۵
پیشنهادات ۸۷
محدودیت ها ۸۸
منابع و ماخذ ۸۹
جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید
مقایسه اضطراب در بین کودکان دارای شب ادراری و کودکان عادی
عنوان کامل : مقایسه اضطراب در بین کودکان دارای شب ادراری و کودکان عادی حدود سنی 4-5 ساله در مهد کودک منطقه 11 تهران
تعداد صفحات : 95
دسته : روش تحقیق
توضیحات :
چکیده
هدف از تحقیق حاضر مقایسه اضطراب در بین کودکان دارای شب ادراری و کودکان
عادی حدو د ۵-۴ ساله منطقه ۱۱ شهر تهران است .که در فرضیه عنوان شده بررسی و
مقلسه اضطراب در بین کودکان دارای شب ادراری و کودکان عادی است که جامعه
است که جامعه آماری کود کان که در حدود سنی ۵-۴ ساله در مهد کودک منطقه ۱۱
هستند که جمعاً ۱۰۰۰ نفر هستند که ۱۴۰۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند که
روش نمونه گیری به صورت طبقه ای بوده است و روش تحقیق استفاده شده از طریق
علی و مقایسه ای بوده است .که بعد از اجرای آزمون اضطراب بر روی کودکان
وبه دست آوردن نمرات خام آنها از طریق روش x2و مقایسه اضطراب در دو گروه
دارای شب ادراری و کودکان عاری بوده است و سطح معنی داری آن برابر ۵%
pjبوده است
چکیده
فصل اول : کلیات تحقیق
مقدمه
بیان مساله
اهداف تحقیق
فصل دوم : ادبیات و پیشینه تحقیق
فرضیه تحقیق
مقدمه فصل دوم
علل بروز و ریشه ها اضطراب
آثار علایم و اضطراب
علایم جسمانی
علایم روانی
انواع اضطراب
نقش اضطراب
ترس و اضطراب
رابطه اضطراب با جنس
دیدگاهای نظری درباره اضطراب
دیدگاه رفتار گرایی
اختلالهای اضطراب تعصمیم یافته و هراس
تعریف اضطراب جنبه های وجلوهای مختلف آن
شیوه های بیان اضطراب
انواع اضطراب
بحرانهای اضطرابی حاد
واکنشهای اضطراب موقت
اضطراب در سطح رفتار
اضطراب فزون کنشی ، اختلال توجه
اضطراب و اختلالهای حرکتی
نشانه های اضطراب در سطح بدنی
دستگاه روانی
رشد روانی جنسی
نوفرویدیها
کارل یونگ و روان شناسی تحلیلی
کارن هارنی
هری استاک سالیوان
اریک فرام
هینزهارتمن
مارگارت ماهلر
فصل سوم : روش تحقیق
حجم نمونه
ابزار تحقیق
بیان مساله
روش آماری
فصل چهارم : یافته ها و تجزیه و تحلیل داده ها
مقدمه
جدول ۲-۴ فراوانی مشاهده شده
فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری
بحث و نتیجه گیری
پیشنهادات
محدودیت ها
منابع و ماخذ
جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید
بررسی نقش مشاور در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
عنوان کامل : بررسی نقش مشاور در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ریاضی، علوم تجربی و انسانی
تعداد صفحات : 88
دسته : روش تحقیق
توضیحات :
چکیده
پژوهش حاضر به دنبال بررسی نقش مشاور در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ریاضی، علوم تجربی و انسانی است که از بین آنها دو گروه به صورت تصادفی انتخاب شد.گروهی که نحت راهنمایی مشاور قرار داشته گروه دیگر از راهنمایی مشاوره بهره نداشته است.روش نمونه برداری این پژوهش بر پایه نمونه برداری چند مرحله انجام گرفته است.بدین صورت که از بین تعداد کل دبیرستانهای شهرستان ابهر ۵ دبیرستان به صورت تصادفی انتخاب و سپس از بین دبیرستانهای انتخابی از هر دبیرستان یک کلاس تجربی، یک کلاس ریاضی و یک کلاس انسانی به صورت تصادفی انتخاب گردید و از هر کلاس ۱۰ نفر به صورت انتخابی تعیین گردید که ۵ نفر متعلق به گروه A و ۵ نفر متعلق به گروه B می باشند.در مجموع تعداد کل دانش آموزان فارغ التحصیل مورد پژوهش ۱۵۰ نفر می باشند.نمرات دروسی اختصاصی دو گروه مورد مطالعه با استفاده از روش آزمون واریانس دو عاملی بدست آمده است.ابزار اندازه گیری این پژوهش عبارتست از پرونده های تحصیلی دانش آموزانی که توسط مشاوران تنظیم شده است.با مراجعه به پرونده تحصیلی گروه نمونه نمرات دروس اختصاصی استخراج شده و با استفاده از روش آزمون (T) گروههای مستقل دو گروه یعنی گروهی که با کمک مشاوره انتخاب رشته کرده اند و گروهی که شخصاً انتخاب رشته کرده اند با یکدیگر مقایسه شده اند.نتایج بدست آمده حاکی از آن است که بین دانش آموزان در رشته تحصیلی علوم انسانی و علوم تجربی و ریاضی از لحاظ انتخاب رشته با کمک مشاور بیشترصورت میگیرد و در این سه رشته دانش آموزان رشته های ریاضی بیشتر از رشته های انسانی و تجربی با مشورت مشاور انتخاب رشته می کنند.
فهرست مطالب
چکیده
فصل اول: مقدمه
هدف تحقیق
فرضیه تحقیق
فصل دوم : «بررسی پیشینة پژوهش»
بررسی پیشینة تحقیق
شکل گیری مشاوره و راهنمایی در آموزش و پرورش
مبانی نظری
الف – هوش آزمایی
ب – عوامل مؤثر در پیشرفت تحصیلی
ج – هوش و پیشرفت تحصیلی
ملاکهای هدایت تحصیلی و پیشرفت تحصیلی
آزمونهای استاندارد (ابزاری برای کار
مشاوران)
فصل سوم : روش تحقیق
جامعه آماری و گروه نمونه مورد مطالعه
جدول ۱- توزیع فراوانی دانش آموزان در کلاسهای انتخابی
ابزار پژوهش
اعتبار و روایی ابزار سنجش
روش گردآری اطلاعات
روش تجزیه و تحلیل داده ها
فصل چهارم : یافته های پژوهش
یافته های پژوهش
تحلیل داده ها
جدول ۱- جدول توصیفی دانش آموزان شرکت کننده در پژوهش به تفکیک نوع انتخاب و نمودار توصیفی دانش آموزان شرکت کننده.
انتخاب
جدول شمارة ۱- ۴
جدول ۲- ۴ جدول توصیفی تعداد دانش اموزان شرکت کننده در پژوهش به تفکیک رشته و نمودار توصیفی
رشته
جدول شمارة ۲-۴
جدول ۳-۴
جهت آزمون فرضیه تحقیق و مقایسه انتخاب رشته در هر سه گروه علوم انسانی و تجربی و ریاضی با کمک مشاور و بدون کمک مشاور از روش آماری واریانس هر عاملی استفاده گردیده که نتایج آن در جدول آورده شده است:
جدول ۴-۴ نتایج
فصل پنجم: نتایچ پژوهش
بحث نتیجه گیری
محدودیت های پژوهش
پیشنهادها
ضمائم
نمرات خام آزمودنیها برای سه گروه ادبیات – تجربی و ریاضی
گروه دوم علوم تجربی
گروه سوم علوم ریاضی
گروه اول
کمک مشاور علوم انسانی
گروه دوم
کمک مشاور علوم تجربی
گروه سوم
کمک مشاور علوم ریاضی
منابع
جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید
بررسی موانع بهره گیری از تکنولوژی آموزشی در فرایند تدریس و یادگیری
عنوان کامل : بررسی موانع بهره گیری از تکنولوژی آموزشی در فرایند تدریس و یادگیری
تعداد صفحات : 101
دسته : روش تحقیق
توضیحات :
خلاصه پژوهش:
بررسی موانع بهره گیری از تکنولوژی آموزشی در فرایند تدریس و یادگیری از
دیدگاه معلمان راهنمایی مرد و زن منطقه 15 شهر تهران در سال 78-76 موضوع
این تحقیق می باشد.
هدف نهایی از تحقیق و بررسی موانع و محدودیتهای بهره گیری از تکنولوژی
آموزشی در جریان تدریس و ارائه پیشنهادات و راهبردهای علمی و کاربردی در
زمینه شناخت و رفع این موانع و محدودیتهای موجود در راه بهره گیری از
تکنولوژی آموزشی در امر آموزش و یادگیری می باشد.
چون تحقیق در پی یافتن یک سری اطلاعات و واقعیتهای آموزشی و جواب به سؤالها
و پرسشهایی است که در جریان تحقیق آمده است یک نوع تحقیق زمینه یاب است.
مهمترین ابزار جمع آوری اطلاعات استفاده از پرسشنامه بوده است .
در روش تجزیه و تحلیل آماری از آزمون خی دو (2X ) تک متغیری یک طرفه و
دوطرفه استفاده شده است و جامعه آماری عبارت است از کلیه معلمان راهنمایی
منطقه 15 شهر تهران در سال تحصیلی 78-76 مشغول به تدریس می باشد که تعداد
آنها 840 نفر می باشد از این تعداد 100 نفر به روش تصادفی ساده به عنوان
نمونه آماری انتخاب شدند.
فهرست
فصل اول:(بیان مسأله و طرح پژوهش)
مقدمه
بیان مسأله
اهداف تحقیق
اهمیت و ضرورت تحقیق
سؤالات ویژۀ تحقیق
تعریف عملیاتی واژه ها
فصل دوم : « پیشینه و ادبیات تحقیق»
دلایل مقاومت معلمان در برابر تکنولوژی آموزشی
گذری بر تحقیقات صورت گرفته
ادبیات تحقیق
تاریخچة تکنولوژی آموزشی در جهان
تاریخچة تکنولوژی آموزشی در ایران
طراحی منظم آموزشی
تعریف طراحی منظم آموزشی
جایگاه طراحی آموزشی
الگوی طراحی منظم آموزشی
مواد و وسایل کمک آموزشی
نقش مواد و وسایل آموزشی در تدریس و یادگیری
تکنولوژیست آموزشی کیست و چه می کند
وظایف عمومی تکنولوژیست آموزشی از نظر میچل
زمینه هایی که تکنولوژیست های آموزشی در آن فعالیت می کنند
ادبیات تحقیق
تاریخچه تکنولوژی آموزشی درجهان1
طراحی منظم آموزشی:
موادووسایل کمک آموزشی
نقش موادووسایل آموزشی در تدریس ویادگیری
تکنولوژیست آموزشی کیست وچه می کند؟
فصل سوم : ( متدلوژی یا روش اجرا )
مقدمه
نوع تحقیق
جامعه آماری
نمونه آماری
ابزار گرد آوری اطلاعات
روش آماری جهت تحلیل داده ها.
روش انجام آزمون
فصل چهارم :(تجزیه وتحلیل یافته های پژوهش)
مقدمه
الف: (تجزیه وتحلیل توصیفی داده ها)
ب:(تجزیه وتحلیل سوالات ویژه تحقیق)
جدول(2-4) توزیع فراوانی میزان استفاده از چارت، پوستر، نموداربر حسب جنس
جدول(3-4) توزیع فراوانی میزان استفاده از تابلوگچی، تابلوالکتریکی برحسب جنس
جدول(4-4)توزیع فراوانی میزان استفاده از انواع نقشه، مسطح، دیواری، برجسته، مصور، اطلس ها بر حسب جنس
جدول(5-4) توزیع فراوانی میزان استفاده ازکاریکاتور، عکس، تصویر بر حسب جنس
جدول(6-4) توزیع فراوانی میزان استفاده از فیلم، استریپ، اسلاید، منظره نما، فیلم، CDتصویری بر حسب جنس
جدول(7-4 )توزیع فراوانی میزان استفاده از مدل، ماکت، نمونه بر حسب جنس
جدول(8-4) توزیع فراوانی میزان استفاده از ماشین حساب، ماشین آلات برنامه ای، کامپیوتر بر حسب جنس
جدول(9-4) توزیع فراوانی میزان استفاده از کتاب، نشریات ادواری و بروشور بر حسب میزان تحصیلات
جدول(10-4) توزیع فراوانی میزان استفاده از چارت، پوستر، نموداربر حسب
میزان تحصیلاتجدول(11-4) توزیع فراوانی میزان استفاده از تابلوگچی،
تابلوالکتریکی برحسب میزان تحصیلاتجدول(12-4)توزیع فراوانی میزان استفاده
از انواع نقشه، مسطح، دیواری، برجسته، مصور، اطلس ها
بر حسب میزان تحصیلاتجدول(13-4) توزیع فراوانی میزان استفاده ازکاریکاتور، عکس، تصویر بر حسب میزان تحصیلات
جدول(14-4) توزیع فراوانی میزان استفاده از فیلم، استریپ، اسلاید، منظره نما، فیلم، CDتصویری بر حسب میزان تحصیلات
جدول(15-4 )توزیع فراوانی میزان استفاده از مدل، ماکت، نمونه بر حسب میزان تحصیلات
جدول(16-4) توزیع فراوانی میزان استفاده از ماشین حساب، ماشین آلات برنامه ای، کامپیوتر بر حسب میزان تحصیلات
نمودار(1-4) جمع درصد توزیع فراوانی میزان استفاده از کتاب، نشریات ادواری و بروشور بر حسب جنس
نمودار(2-4) جمع درصد توزیع فراوانی میزان استفاده از چارت، پوستر، نموداربر حسب جنس
نمودار(3-4) جمع درصد توزیع فراوانی میزان استفاده از تابلوگچی، تابلوالکتریکی برحسب جنس
نمودار(4-4) جمع درصد توزیع فراوانی میزان استفاده از انواع نقشه، مسطح، دیواری، برجسته، مصور، اطلس بر حسب جنس
نمودار(5-4)جمع درصد توزیع فراوانی میزان استفاده ازکاریکاتور، عکس، تصویر بر حسب جنس
نمودار(6-4) جمع درصد توزیع فراوانی میزان استفاده از فیلم، استریپ، اسلاید، منظره نما، فیلم، CDتصویری بر حسب جنس
نمودار(7-4 )جمع درصدتوزیع فراوانی میزان استفاده از مدل، ماکت، نمونه بر حسب جنس
نمودار(8-4) جمع درصد توزیع فراوانی میزان استفاده از ماشین حساب، ماشین آلات برنامه ای، کامپیوتر بر حسب جنس
نمودار(9-4) جمع درصد توزیع فراوانی میزان استفاده از کتاب، نشریات ادواری و بروشور بر حسب میزان تحصیلات
نمودار(10-4) جمع درصد توزیع فراوانی میزان استفاده از چارت، پوستر، نموداربر حسب میزان تحصیلات
نمودار(11-4) توزیع فراوانی میزان استفاده از تابلوگچی، تابلوالکتریکی برحسب میزان تحصیلات
نمودار(12-4) جمع درصد توزیع فراوانی میزان استفاده از انواع نقشه، مسطح، دیواری، برجسته، مصور، اطلس هابر حسب میزان تحصیلات
نمودار(13-4) جمع درصد توزیع فراوانی میزان استفاده ازکاریکاتور، عکس، تصویر بر حسب میزان تحصیلات
نمودار(14-4) جمع درصد توزیع فراوانی میزان استفاده از فیلم، استریپ، اسلاید، منظره نما، فیلم، CDتصویری بر حسب میزان تحصیلات
نمودار(15-4 ) جمع درصد توزیع فراوانی میزان استفاده از مدل، ماکت، نمونه بر حسب میزان تحصیلات
نمودار(16-4) جمع درصد توزیع فراوانی میزان استفاده از ماشین حساب، ماشین آلات برنامه ای، کامپیوتر بر حسب میزان تحصیلات
جدول (17-4) توزیع فراوانی گروه نمونه بر حسب تأثیر عوامل مختلف بر بهره گیری از تکنولوژی آموزشی
نمودار(17-4) بی علاقگی معلمان در به کارگیری وسایل کمک آموزشی
نمودار(18-4) فقدان کلاسهای ضمن خدمت مفید برای آشنایی معلمان با تکنولوژی جدید
نمودار(19-4) شیوه امتحانات و ارزشیابی درسی دانش آموزان که تاکید بر محفوظات دارد
نمودار(20-4) بودجه تخصیصی آموزش و پرورش برای تهیه وسایل کمک آموزشی که در اختیار مدیران قرار دارد
نمودار(21-4) عدم آگاهی معلم از نقش رسانه ها در فرایند تدریس
نمودار(22-4)عدم همکاری مدیر مدرسه در خصوص استفاده از رسانه ها و وسایل کمک آموزشی
نمودار(23-4)عدم همکاری راهنمایان تعلیماتی
نمودار(24-4) عدم دسترسی معلمان به رسانه ها و کمبود وسایل کمک آموزشی
نمودار(25-4) بی توجهی دست اندر کاران مدارس به تشویق، ترغیب معلمان در استفاده از رسانه ها و وسلیل کمک آموزشی در آموزش
نمودار(26-4) شیوه ارزشیابی نادرست از عملکرد معلمان
نمودار(27-4) نبود نظارت مسئولان در استفاده معلمان از تکنولوژی آموزشی
نمودار(28-4) کمبود مدیران متخصص در رابطه با هدایت معلمان به استفاده از رسانه ها
نمودار(29-4) کمبود وقت برای تدریس کتب درسی
نمودار(30-4)تأکید مدیر مدرسه بر نظم سنتی در کلاسها
فصل پنجم:
محدودیتهای تحقیق
پیشنهادهای مبتنی بر یافته های تحقیق
پیشنهادهای محقق
خلاصه پژوهش
مهمترین یافته های تحقیق
فهرست منابع
ضمائم و پیوستها
- معرفی نامه اداره کل آموزش و پرورش استان تهران
- نمونه پرسش نامه
نتایج آزمون مجذور کای برای پاسخ های نمونه آماری
جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید
بررسی رابطه افسردگی و وزن در بین جوانان دختر حدود سنی ۲۵-۱۸
عنوان کامل : بررسی رابطه افسردگی ووزن در بین جوانان دختر حدود سنی 25-18 شهرستان ابهر
تعداد صفحات : 110
دسته : روش تحقیق
توضیحات :
مقدمه:
افرادی که دستخوش یک یا چند حملة افسردگی عمیق بدون وجود حمله های مانی می
شوند تحت عنوان افسردگی شدید نام برده شده اند این اختلال عمومأ با مسائل
عمدة بهداشتی همراه است میزان شیوع این اختلال در ایالات متحده در حدود ۱
تا ۲ درصد در مردان و ۳ تا ۶/۴ درصد در زنان گزارش شده است(میر و دیگران
۱۹۸۴) خطر این اختلال در طول زندگی – یعنی درصد کسانی که در بعضی از مراحل
زندگی خود افسردگی شدید را تجربه نموده اند در مردان ۸ تا ۱۲ درصد و در
زنان ۲۰ تا ۲۶ درصد گزارش گردیده شده است در بین کسانی که در بیمارستانهای
روانی بستری می شوند بیشترین فراوانی مربوطبه اسکیزوفرنیها و پس از آن
افسردگی است اما در مراکز بالینی خارج از بیمارستان ، بیماران افسرده
بیشترین درصد را شامل می شوند به نحوی که تخمین زده شده است ۳/۱ کل بیماران
روانی را تشکیل می دهد(و ودراف – ۱۹۷۵) بعضی از افراد، بیشتر از دیگران
مستعد به افسردگی هستند که این افراد ممکن است از لحاظ تیپ شناسی مانند
افراد چاق یا افراد بلغمی مزاج و امثال آنها که شیوع افسردگی شدید در طبقات
اجتماعی – اقتصادی پایین به نحوی بی تناسب بیشتر از طبقات اجتماعی و
اقتصادی بالاست، هم چنین شیوع افسردگی در زنان دو برابر از مردان گزارش شده
است، محققان کوشیده اند که نظریه هائی دال بر این که این تفاوت ناشی از
تغییرات هورمونها و تفاوتهای نقش اجتماعی است عنون کنند هر چند ممکن است که
این امر مربوط به تبیین رویه های تشخیصی باشد.در بعضی از مطالعاتی که در
این زمینه صورت گرفته معلوم شده است که گرچه اختلالات خلقس بیشترین شیوع را
در جامعه داراست ولی از این حیث در زنان و مردان تفاوتی وجود ندارد، کسانی
که این مطالعات را انجام داده اند چنین اظهار داشته اند که در واقع ممکن
است شیوع این اختلال در زنان و مردان یکسان باشد ولی در مردان تحت عنوان
اختلالاتی از قبیل می بارگی تشخیص داده شود در حالی که این حالت در زمان
نمی تواند باشد.زمان این تصور وجود داشت که آمادگی ابتلا به افسردگی در
سنین مختلف، متفاوت است یعنی در میان سالی و افسردگی در افراد بیشتر در
معرض خطر ابتلا به این بیماری قرار دارند.(سید سعید حمدی – ۱۳۸۲)
فهرست
عنوان صفحه
فصل اول : کلیات تحقیق
مقدمه
بیان مساله
اهداف تحقیق
فرضیه تحقیق
فصل دوم : پیشینه و ادبیات تحقیق
اختلالات خلقی
حمله مانی
بیخوابی
خلق افسرده
نبود لذت یا علاقه نسبت به فعالیتهای عادی زندگی
آشفتگی خواب
احساس گناه وبی ارزشی
جدول شماره
شیوع افسردگی شدید
اختلال دو قطبی
نظریه های مربوط به افسردگی
نظریه های زیست شناختی
نقش وراثت در اختلالات دو قطبی
اثرات لیتیوم
درمان براساس نظریه های زیست شناختی
الکتروشوک درمانی
نظریه های روان پویایی
نظریه یادگیری
نظریه شناختی
نظریه شناختی بک درباره افسردگی
درمانگری شناختی افسردگی
شکل مقایسه جریان اسنادی در افراد افسرده و غیر افسرده
صحت ودقت شناختی در افسردگی
این موضوع با یکی از مشاهدات فروید مطابقت دارد
فصل سوم: روش تحقیق
جامعه مورد مطالعه
ابزار اندازه گیری در تحقیق
روش تحقیق
فصل چهارم : یافته ها و تجزیه و تحلیل داده ها
یافته ها و تجزیه تحلیل آنها
جدول – نمرات خام آزمودنیها از آزمون افسردگی
جدول – مقایسه افسردگی در بین افراد چاق وافراد لاغر
فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری
بحث و نتیجه گیری
پیشنهادات
محدودیت ها
منابع و ماخذ
جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید
بررسی رابطه افسردگی و هیستری در بین زنان حدود سنی 35 ساله
عنوان کامل : بررسی رابطه افسردگی و هیستری در بین زنان حدود سنی 35 ساله منطقه یازده تهران
تعداد صفحات : 125
دسته : روش تحقیق
توضیحات :
چکیده
هدف از تحقیق حاضر بررسی رابطه بین افسردگی و هیستری در بین زنان حدود سنی ۳۵ ساله منطقه یازده شهر تهران که فرضیه های عنوان شده عبارتند از اینکه بین افسردگی و هیستری رابطه ی معنی داری وجود دارد و هیستری در بین زنان غیر شاغل بیشتر از شاغل است که جامعه مورد مطالعه زنان حدود سنی ۳۵ ساله شاغل منطقه یازده تهران است که حجم نمونه استفاده شده با روش نمونه گیری طبقه ای ۴۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب گردیده که پرسش نامه M.M.P.I بر روی آنها گردیده که جهت آزمون فرضیه ارزش آماری ضریب هم بستگی در سطح آمار استنباطی استفاده گردیده که نتایج به دست آمده حاکی از آن است که بین افسردگی و هیستری رابطه معنی داری وجود دارد و هیستری در بین زنان غیر شاغل بیشتر از زنان شاغل است و سطح معنی داری آنها در سطح ۵% > p است.
فهرست
فصل اول : کلیات تحقیق
مقدمه
بیان مسئله
اهداف تحقیق
متغیرها
فصل دوم :پیشینه وادبیات تحقیق
نکات کلی در رابطه با هیستری
شکل گیری هیستری در جریان تحول
رگه های شخصیت هیستری یکی در کودک
تظاهرات حاد در کودک
هیستری در نوجوانی
توصیف ضوابط تشخیص اختلال تبدیل
دیدگاه های نظری درباره هیستری
دیدگاه شناختی
دیدگاه رفتاری نگر
اختلالات بدنی شکل و اختلالات تجزیه ای
اختلالات تبدیلی
نشانه های حسی
نمونه ای از فلج هیستری
این حادثه چگونه رخ داد
نشانه های احشائی
تفاوت های اختلالات بدنی تبدیلی تمارض
شرایط ایجاد اختلالات تبدیلی
علل مولد
نکات کلی در رابطه با افسردگی
جدول شماره 12 فهرست نشانه های جدولهای بالینی افسردگی
افسردگی وغم واندوه
بی حالتی خلقی
فقر تعاملی کناره گیری
افسردگی در خلال دوره های دوم و سوم کودک
نشانه های وابسته به رنج افسرده وار
رفتار های معادل افسردگی
افسردگیهای نوجوانی
افسردگی مبتنی براحساس رها شدگی
جدول 2-12 معادلهای افسرده وار در نوجوان از دیدگاه مولفان مختلف
فراوان افسردگی در خلال تحول
طبقه بندی اختلافهای خلقی DSMIV
افسردگی مهاد
نظریه ها تحقیقها ودرمان افسردگی
نظریه های زیست شناختی
نقش وراثت در اختلالات د و قطبی
اثرات لیتیوم
درمان براساس نظریه های زیست شناختی
الکتروشوک درمانی
نظریه های روان پویایی
نظریه یادگیری
افسردگی از نقطه نظریادگیری درمان
نظریه شناختی
فصل سوم : تعیین روش تحقیق
جامعه مورد مطالعه
روش آماری مربوط به فرضیه
فصل چهارم : یافته ها تجزیه و تحلیل داده ها
جدول 1-4 غلات خام آزمودینها از آزمون mmp
جدول 2-4 بررسی رابطه بین افسردگی و هیستری در بین زنان حدود سنی 35 ساله
فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری
بحث و نتیجه گیری
پیشینه تحقیق
پیشنهادات
محدودیت ها
منابع و ماخذ
ضمائم «پرسشنامه m.m.p.I »
آزمون چند شخصیتی مینه سوتا
پاسخنامه
جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید
گزارش کارآموزی رشته مهندسی عمران، شرکت ساختمانی
گزارش کارآموزی رشته مهندسی عمران، شرکت ساختمانی
دانلود گزارش کارآموزی رشته مهندسی عمران، در شرکت مهندسان مشاور سی سخت؛ قسمتی از متن: طرحهای عمرانیدر حکم نبض اقتصاد جامعه هستند. به اعتبار این طرحها، سرمایهگذاریهای دولتی محقق و بههمراه سرمایهگذاریهای بخش خصوصی رشد اقتصادی را موجب میشوند. فعالیتهای مربوط به طرحهای عمرانی کشو
گزارش کارآموزی رشته مکانیک ، تاسیسات ساختمان
گزارش کارآموزی رشته مکانیک ، تاسیسات ساختمان
دانلود گزارش کارآموزی رشته مکانیک تاسیسات ساختمان، شرکت پولاد دژ هفشجان؛ سپتیک تانکها مخازن بدون نشتی هستند که فاضلاب را در خود نگهداری کرده و موجب تجزیه آنها بوسیله باکتریها می شوند. سپتیک تانکها بر خلاف چاهها بر رو ی فاضلاب عمل کرده و وسایل بهداشتی تری برای دفع فاضلاب محسوب می شوند. ساختمان و نصب
گزارش کارآموزی رشته عمران، کارگاه ساختمانی
گزارش کارآموزی رشته عمران، کارگاه ساختمانی
دانلود گزارش کارآموزی رشته عمران، کارگاه ساختمانی؛ منظور از ساختمان های بتنی ساختمانی است که کلیه اجزای اصلی آن (ستون های تیرهای اصلی و پی) از بتن و میله گرد ساخته شده باشد سقف اینگونه ساختمانها با انواع مختلف ساخته می شود از قبیل دال های بتونی پیش ساخته –دال های بتونی ریخته شده در محل-تیرچه بلوک وغ
گزارش کارآموزی مدیریت، شهر عینک
گزارش کارآموزی مدیریت، شهر عینک
دانلود گزارش کارآموزی مدیریت پروژه، شهر عینک؛ نظر به اینکه باید وابستگی بین فعالیتهای بین اجزای پروژه و افراد انجام دهنده را مدیریت و زمان شروع وخاتمه هر فعالیت پروژه رامشخص نمود به ترتیب اولویت ها داریم.
گزارش کارآموزی پیمانکاری درایران
گزارش کارآموزی پیمانکاری درایران
گزارش کارآموزی پیمانکاری درایران؛ قسمتی از متن: حرفه پیمانکاری در ایران ، به عنوان پدیده ای مدرن و امروزین با ظهور انقلاب مشروطه آغاز شد نخستین سند برنامه ریزی اقتصادی در ایران به دست مهندسی ایرانی به نام ( ضیع الدوله ) ، با عنوان " راه نجات " نوشته شد و نمایندگان مشروطه خواه، در نخستین قانون محاس
گزارش کارآموزی رشته کامپیوتر، ICDL
گزارش کارآموزی رشته کامپیوتر، ICDL
دانلود گزارش کارآموزی رشته کامپیوتر، ICDL؛ icdlمخفف International Computer Driving Licenseبه معنای گواهی نامه بینالمللی کاربری کامپیوتر است. در سال ۱۹۹۴کشور فنلاند، از جمله کشورهای پبشرفته در گزینش فناوری اطلاعات و ارتباطات موفق بهارایه گواهی نامه کاربری کامپیوتر ( (ICDLشد. در سال ،۱۹
گزارش کارآموزی رشته کامپیوتر برنامه نویسی ،نرم افزارmx kiosk
گزارش کارآموزی رشته کامپیوتر برنامه نویسی ،نرم افزارmx kiosk
دانلود گزارش کارآموزی رشته کامپیوتر برنامه نویسی ،نرم افزارmx kios؛ نرم افزارmxkiosk صفحه ای است که شامل قسمتtool barو یک سری شیءو ترتیب صفحات و قسمت خصوصیات که توسط این قسمت می توانیم خصوصیات مربوط به هر شی را تغییر بدهیم. که قسمت tool barدر بالای صفحه به صورت نوار باریکی قرار گرفته است. قسمت شی
گزارش کارآموزی رشته مهندسی برق، امور مشترکین
گزارش کارآموزی رشته مهندسی برق، امور مشترکین
دانلود گزارش کارآموزی رشته مهندسی برق، امور مشترکین؛ امور مشترکین یکی از بخش های شرکت مخابرات است که به مشترکین تلفن همراه اول و تلفن ثابت، در سطح استان خراسان شمالی به منظور رفع مشکلات مردم و همچنین قبوض مشترکان را به حساب آنها می آورد. البته این موضوع برای بانکهایی انجام می شود که ON LINE نشده ا
گزارش کارآموزی رشته مهندسی برق، نیروگاه
گزارش کارآموزی رشته مهندسی برق، نیروگاه
دانلود گزارش کارآموزی رشته مهندسی برق، نیروگاه شهید سلیمی نکا؛ انرژی لازم جهت تغذیه مصارف داخلی نیروگاه از جمله موتور پمپ های روغنی و آب روغن و سوخت و فن های مختلف و غیره از انرژی تولیدی خود نیروگاه تأمین می گردد . جهت تغذیه مصارف داخلی یک نیروگاه که در شکل صفحه نشان داده شده است . انرژی لازم جهت م
گزارش کارآموزی رشته مهندسی کامپیوتر نرم افزار
گزارش کارآموزی رشته مهندسی کامپیوتر نرم افزار
دانلود گزارش کارآموزی رشته مهندسی کامپیوتر نرم افزار، مراحل نصب نرم افزارها؛ این سند (Document ) طوری جمع آوری شده است که افراد بتوانند باخواندن مطالب موجود در این سند نرم افزارهایی اعم از : winxp,spss,vmware,nero,tc,tp,c++,assembly Coreldraw,office را نصب کنند .
پلان اتوکد دانشگاه به همراه نقشه های کامل معماری، الکتریکال، سازه ای و فونداسیون
پلان اتوکد دانشگاه به همراه نقشه های کامل معماری، الکتریکال، سازه ای و فونداسیون
فرمت فایل دانلودی: .zipفرمت فایل اصلی: dwg
تعداد صفحات: 120
حجم فایل: 9982 کیلوبایت
قیمت: 5000 تومان
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.
پروژه بررسی بزهکاری اطفال و نوجوانان و عوامل موثر در بزهکاری
پروژه بررسی بزهکاری اطفال و نوجوانان و عوامل موثر در بزهکاری
علت بروز بزهکار معمولاً علت واحدی نیست، بلکه همیشه چندین علت دست به دست یکدیگر داده و باعث بروز بزه در افراد می شوند. علل مهمی که میتوان نسبت به سایر عوامل اساسیتر تشخیص داد شامل عوامل اجتماعی، اقتصادی، روابط والدین و نوجوان می شود. عوامل اجتماعی: جامعه شناسان به عوامل مستقیم و غیر مستقیم محیط و ت
گزارش کارآموزی عمران، در معاونت عمرانی منطقه 9
گزارش کارآموزی عمران، در معاونت عمرانی منطقه 9
گزارش کارآموزی عمران، در معاونت عمرانی منطقه 9، در قالب فایل word و در حجم 62 صفحه.
گزارش کارآموزی نساجی، در کارخانه نساجی نقشین یزد
گزارش کارآموزی نساجی، در کارخانه نساجی نقشین یزد
گزارش کارآموزی نساجی، در کارخانه نساجی نقشین یزد، در قالب فایل word و در حجم 103 صفحه.
گزارش کارآموزی در آموزشگاه فنی و حرفه ای
گزارش کارآموزی در آموزشگاه فنی و حرفه ای
دانلود گزارش کارآموزی در آموزشگاه فنی و حرفه ای، در قالب doc و در 45 صفحه، قابل ویرایش، شامل فصل اول: معرفی محل کارآموزی، فصل دوم: آشنایی با مبانی کامپیوتر، فصل سوم: توانایی راه اندازی کامپیوتر و کار با سیستم عامل DOS، فصل چهارم
گزارش کارآموزی مهندسی نساجی، در شرکت تولیدی رضا نخ مشهد
گزارش کارآموزی مهندسی نساجی، در شرکت تولیدی رضا نخ مشهد
گزارش کارآموزی مهندسی نساجی، در شرکت تولیدی رضا نخ مشهد، در قالب فایل word و در حجم 137 صفحه.
گزارش کارآموزی حسابداری، در مرکز مخابرات شیروان
گزارش کارآموزی حسابداری، در مرکز مخابرات شیروان
گزارش کارآموزی حسابداری، در مرکز مخابرات شیروان، در قالب فابل Word و در حجم 50 صفحه، به همراه عکسها و گزارشات مفصل.
تحقیق آسیب های نوع یک پناهگاه جزایر بیماری زا
تحقیق آسیب های نوع یک پناهگاه جزایر بیماری زا
دانلود تحقیق در مورد آسیب های نوع یک پناهگاه جزایر بیماری زا، در قالب doc و در 10 صفحه، قابل ویرایش، شامل مقدمه، تقلید مولکولی و خودایمنی، اختلالات H.Pylori و لنفوپرولیفراتیو، واکسن های علیه H.Pylori، نتیجه گیری، تقدیر و تشکر. بخشی از
پروژه بررسی بهداشت روانی در زنان و مردان شاغل
پروژه بررسی بهداشت روانی در زنان و مردان شاغل
در هر طبقه و صنفی و در هر گروه و جمعی اشخاص نامتعادلی زندگی می کنند . بنابر این در مورد همه افراد، اعم از کارگر، دانش پژوه، پزشک، مهندس، کشاورز، استاد دانشگاه و ... ، خطر ابتلا به ناراحتی های روانی وجود دارد . به عبارت دیگر هیچ فرد انسانی در برابر امراض مصونیت ندارد . البته دانستن اینکه هر شخصی ممکن
پاورپوینت کسب و کار الکترونیک و تجارت الکترونیک
پاورپوینت کسب و کار الکترونیک و تجارت الکترونیک
دانلود پاورپوینت کسب و کار الکترونیک و تجارت الکترونیک
تحقیق جامع و کامل با عنوان استراتژیهای بازاریابی در مرحله افول بازار
تحقیق جامع و کامل با عنوان استراتژیهای بازاریابی در مرحله افول بازار
دانلود تحقیق جامع و کامل با عنوان استراتژیهای بازاریابی در مرحله افول بازار
گزارش کارآموزی بهداشت حرفه ای در کارخانه سیمان
گزارش کارآموزی بهداشت حرفه ای در کارخانه سیمان
دانلود گزارش کارآموزی مهندسی بهداشت حرفه ای در کارخانه سیمان، در قالب doc و در 155 صفحه، قابل ویرایش، شامل تاریخچه و مواد اولیه، پروسه تولید، ایمنی در کارخانه سیمان کرمان، ایمنی دستگاه ها و ماشین آلات، ایمنی ساختمان کارخانه سیمان
مجلات خارجی تقویت زبان فرانسه
مجلات خارجی تقویت زبان فرانسه
مجلات خارجی تقویت زبان فرانسه NATIONAL GEOGRAPHIC 101 fr